赵春利|根植传统之心
2017-11-27 10:02:25 来源:书法艺术网 点击:
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赵春利近照
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全国十二届书法篆刻展入展
全国第四届隶书展
全国第八届楹联展入展
中国书法家协会书法培训中心成果展获奖
纪念王国维先生诞辰140周年——全国古文字书法篆刻大展篆刻优秀奖
书法报“田茂杯”全国书法海选现场决赛铜奖
第十届"观音山杯"全国书法展优秀作奖
第九届"观音山杯"全国书法展佳作奖
第八届"观音山杯"全国书法展优秀奖
丝路高地·盛世碑林第五届中国西安碑林书法大赛优秀奖(一等奖)
"海纳百川晒墨宝"国际书法篆刻作品展优秀奖(韩天衡美术馆)
第四届"江源杯"环青海湖自行车赛全国书画大赛优秀奖
"长江颂"国际书法篆刻展优秀奖
"万印楼"当代国际篆刻精英收藏工程精英奖(中国书法家协会篆刻委员会)
"文化中国 . 森茂杯"2016全国优秀作品展佳作奖(中国文化管理局)
全国诗经杯书法作品展入展
颜真卿杯全国书法展入展
“西岸杯”天津首届楹联展入展
(2018)“万印楼当代国际篆刻精英”收藏工程入展(中国书法家协会篆刻委员会)
首届徽派印象全国书画大赛获奖入展
庆祝改革开放四十周年全国青年书法名家邀请展入展
荣宝斋首届全国青年书法篆刻大赛书法篆刻双入展
天津市第九届书法篆刻作品展(篆刻)
山西省第三届"晋阳杯"篆刻艺术大赛中日交流展入展
第二届陈介祺奖国际书法篆刻大展入展
(中国书法家协会篆刻委员会)
"百年西泠,湖山水韵"大型国际篆刻书法选拔活动入选(西泠印社)
"百年西泠,乐石吉金"大型国际篆刻选拔活动入展(西泠印社)
“文化即墨杯”全国书法作品展
第二届中国书法注册教师巡回展
首届全国“章草杯”书法大赛入展(章草)
"性灵派"全国书法篆刻展入展
"汝窑文化"全国书法篆刻展入展
孔孟之乡汉碑行·全国隶书展入展
"正山堂杯"全国第二届茶文化楹联书法大赛入展
"正山堂杯"全国第三届茶文化书画大赛入展
第四届"四堂杯"全国书法大展
天津市第二届临书大展
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临《鲜于璜碑》
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临《礼器碑》
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隶书小品
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隶书对联
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生欢喜之心
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仁者寿
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篆书对联
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篆书对联
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篆书对联
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篆书对联
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摄影作品:捕
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摄影作品:水墨潮白
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紫砂雕刻作品
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紫砂雕刻作品
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赵春利参加中国山西晋阳印社·日本苍文篆会中日篆刻交流展(一)
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赵春利参加中国山西晋阳印社·日本苍文篆会中日篆刻交流展(二)
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赵春利参加中国山西晋阳印社·日本苍文篆会中日篆刻交流展(三)
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赵春利与日本著名篆刻家、西泠印社名誉理事尾崎苍石(右二),中书协篆刻委员会委员、晋阳印社社长阴凤华(右一)合影
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学习篆书手记
赵春利
赵春利
我学习篆书和金文取法上,以西周金文《墙盘》、《石鼓文》、《毛公鼎》、《散氏盘》作为主要体式加上楚简帛书笔意,使之行气贯通,结字参差错落,布白疏密有致,以表达西周金文古朴稚拙之韵味,又不失楚简用笔丰富、迅捷的书写之美妙。笔法上中锋、侧锋互用,在墨法上浓、淡、干、湿、枯并举,表现出了鲜明的书法创作特点。给观者一种浑厚、刚毅的气息。在点画的长短,粗细,倾斜,直曲,搭接关系表现出来间架空间变化。
书法难于养气。古人崇尚“文人书法”,这其实是“文人的书法”与“书法的文气”合而不分的,是书者文化修养特定形式的流露而形成的一种审美趣味,是一种眇然绝俗,一种刚正不阿,一种率真清逸。书为心画,谓书即是谓人,惟有与古为徒,与天为徒,读书师造化,随着学识、阅历、修养的提升,由人至书,方自然天成。篆书较其它书体而言,除了其艺术性外,其学术性、文化内涵及“学问”特征更为凸显。而且只有弄清古文字的字形构造与美感原理,才能在篆书创作时,胸有成竹,进退有据,挥发自由。古人讲“至得手之后,尤须养气,探本溯源,所谓‘仁义之人,其言蔼如’,有自然而然之妙矣”,“功可以渐而成,气可以养而盛”。
“篆尚婉而通”。一个“婉”字概括出篆体圆曲的基本笔势,婉而愈劲,曲线而能筋强骨健,即如“折钗股”,于婀娜中仍保持刚劲和遒练,圆浑中仍不失润丽和柔媚,所寓之意尽在“圆实凝重”四字之中。通,即气息贯通,骨气洞达,在运笔上是流畅,在美感上是气贯,生动准确地体现出“势来不可止,势去不可遏”。法从自然来,点画纵而能敛,中锋行笔,骨力刚正,斩钉截铁;结体看似方正,实则正中寓奇,奇侧错让、跌宕起伏;字间各元素的起伏变化形成呼应,形断而意连。“通而愈节,流畅而紧,风神毕现”。
学习书写篆书金文这种古文字难得的就是“古意”。“古”是厚重的历史积淀,是无数先贤承前启后不断的积累。以我们所处的时代而言,我们所缺少的不是激情而是理智,不是个性而是共性,不是创新而是继承。有了对“古”的敬畏,对传统理法秩序的认同感,我们才可以去掉今人的轻狂和放纵,才能见古人笔墨而起“矜庄”。 沈宗骞说过“若初学时,则必欲求其绝相似而几可乱真者为贵,盖古人见法处及极用意而若不经意处,都于临摹时可一一得之于腕下” 在初期的临摹学习过程中,万万不敢少虔恭敬畏之心,而掺以己意妄言“意临”“神似”之类。临摹学习就是见贤思齐,使自己摆脱固有习惯,”去其本色”,在符合法度的基础上立定脚跟。对于学习篆书金文来说,根植传统与古人对话,在继承上求发展,是每一位学书者今后的必经之路。
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